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南充七中校长苏小毅对九年级工作提出三点建议
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更新时间：
2023-02-04 02:52
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“树阴满地日当午”，六月的南充，到处洋溢着热情，为进一步做好2020中考备考作业，完成教育资源协作，近日，南充七中、共兴小学教育联盟九年级教育教育研讨会在南充七中六楼会议室召开。两校领导、九年级科任教师及致远名师作业室成员参加了本次研讨活动。
大会由南充七中副校长黄亭婷掌管。南充七中校长苏小毅对九年级作业提出三点主张：一要清晰温习目标使命，适当调整温习方法；二要全面了解学情，因人施教；三要与时间赛跑，拼尽全力苦战30天。 共兴小学校长刘家龙作沟通讲话，表达两个感谢和一个愿望：感谢南充七中为共兴小学搭建的沟通学习平台；感谢七中毕业班优秀教师团队无私共享学科建设经历；希望共兴小学参会教师研有所获，学以致用。 南充七中教务处陈久林主任、教科室晏明辉主任、张毅副校长分别对2020中考上一阶段备考作业进行了汇报、总结。 大会第二阶段，两校以名师为中心，分学科开展研讨。在轻松愉快而又不失谨慎的研讨氛围中，教师们畅所欲言，相互答疑解惑，共享自己在温习中的教育战略和成功经历，积极为备战中考献计献策。 李透明教师针对中考试题改变点及学生答题失分点，提出四点主张：一是理清考点，二是关注热门，三是解决拉分点，四是留意盲点。精挑细选试题，适度仿真练习，防止盲目全面。 沈赫男教师从试题类型、温习战略两个方面，结合本身教育实践，为咱们提供了根底字、词、语法的温习方法，就2020年现代文阅览可能呈现的改变，同咱们进行了沟通。 张笑媛教师以《回归课本，系统概括，重抓根底》为题，共享了自己的备考心得与感悟，指出要立足课本，整合常识点，整理常识结构，通过夯实根底+规范答题+有用练习+高效指导，强化对常识的理解和搬迁。 直面实际，群策群力，本次研讨干货满满，教师们共商对策，相互学习经历，就最终一阶段温习战略达成了一致。 此次中考备考研讨会正值中考温习冲刺的关键时期召开，不仅为后期的温习作业注入了强大的动力，也开启了两校教师协作的新模式，促进了南充七中、共兴小学教育联盟教育管理和质量的双提升。同心同向发力，共创共享光辉，咱们坚信，在咱们的共同努力下，必将共同续写2020中考的新光辉。
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大会由南充七中副校长黄亭婷掌管。南充七中校长苏小毅对九年级作业提出三点主张：一要清晰温习目标使命，适当调整温习方法；二要全面了解学情，因人施教；三要与时间赛跑，拼尽全力苦战30天。
共兴小学校长刘家龙作沟通讲话，表达两个感谢和一个愿望：感谢南充七中为共兴小学搭建的沟通学习平台；感谢七中毕业班优秀教师团队无私共享学科建设经历；希望共兴小学参会教师研有所获，学以致用。
南充七中教务处陈久林主任、教科室晏明辉主任、张毅副校长分别对2020中考上一阶段备考作业进行了汇报、总结。
大会第二阶段，两校以名师为中心，分学科开展研讨。在轻松愉快而又不失谨慎的研讨氛围中，教师们畅所欲言，相互答疑解惑，共享自己在温习中的教育战略和成功经历，积极为备战中考献计献策。
李透明教师针对中考试题改变点及学生答题失分点，提出四点主张：一是理清考点，二是关注热门，三是解决拉分点，四是留意盲点。精挑细选试题，适度仿真练习，防止盲目全面。
沈赫男教师从试题类型、温习战略两个方面，结合本身教育实践，为咱们提供了根底字、词、语法的温习方法，就2020年现代文阅览可能呈现的改变，同咱们进行了沟通。
张笑媛教师以《回归课本，系统概括，重抓根底》为题，共享了自己的备考心得与感悟，指出要立足课本，整合常识点，整理常识结构，通过夯实根底+规范答题+有用练习+高效指导，强化对常识的理解和搬迁。
直面实际，群策群力，本次研讨干货满满，教师们共商对策，相互学习经历，就最终一阶段温习战略达成了一致。
此次中考备考研讨会正值中考温习冲刺的关键时期召开，不仅为后期的温习作业注入了强大的动力，也开启了两校教师协作的新模式，促进了南充七中、共兴小学教育联盟教育管理和质量的双提升。同心同向发力，共创共享光辉，咱们坚信，在咱们的共同努力下，必将共同续写2020中考的新光辉。