特殊家庭作业同学亲身动手给父亲准备小礼物

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特殊家庭作业同学亲身动手给父亲准备小礼物

作者: 来源: 更新时间：2023-02-04 02:52 点击数：

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　　为父亲做一个工具箱，为父亲唱一首歌，为父亲做一顿饭，为父亲画一张画像……父亲节来临之际，成都航空旅游职业学校的95后教师周丽君，为班里58名学生分别安置了特别的“父亲节作业”，让每一位同学都亲身动手给父亲准备小礼物，表达对自己对父亲的爱。　　　　近日，同学们陆续完结了作业，周丽君老师就组织开展了“父亲节作业分享会”，让每位同学叙述自己在准备礼物过程中的感触。“感觉十分有意义，让我愈加了解我的爸爸了！”“十分感谢老师的良苦用心。”“咱们已经好久没有好好交流过了。”现场，同学们分享了自己与父亲之间的故事。　　　　“每个人的作业都不相同，这样同学们才更有兴趣去完结。”周丽君告诉记者，为了完结每个同学的作业契合特性，仅仅安置作业就花费了许多时刻，但十分值得。“我班上的学生都是男孩子，他们经常会跟我说自己与父亲不知道怎么共处、没有共同语言，我就想以父亲节为契机，经过这种方式拉近孩子与父亲之间的距离。” 　　　　给同学们安置父亲节作业，源于周丽君的亲身体验。每年的父亲节，周丽君都会给父亲准备小礼物，而这个习惯她也坚持了近20年。现在，周丽君的父亲还保存着她五岁时送的父亲节礼物，一张手绘的图像。“我爸爸十分重视这些礼物，每一个都精心保存着，而这些礼物也成为了咱们之间最美好的回想。”

　　　　本年父亲节前，周丽君为父亲手绘了一把扇子。“扇子的正面是我画的一幅画，我一向记得小时候坐在父亲身行车后座的场景。背面是我改写的一首小诗，感恩父亲为咱们家庭的支付。” 在她的影响下，同学们也纷纷回想自己与父亲共处的瞬间，并按要求亲手为父亲准备了礼物。　　　　“开端拿到作业标题时有点懵，不知道应该怎么做。听了老师讲了她和父亲之间的故事，让我深受感动，并顺利完结了这个作业。”学生许荣彬的作业是手绘亲子T恤一套。因此，他手绘了小时候父亲为他打伞的画面，这也是他回忆中最清晰的与父亲共处的情形。　　　　来自单亲家庭学生罗囿乘与父亲生活在一起，他的作业是绘制一幅钉子画，用线缠出父亲的模样。“从初中开端我和父亲的联系就变得很紧张，还会常常吵架，见面都不怎么说话。但在做这次作业的时候，我感觉自己之前太固执了。” 　　　　罗囿乘说，这个父亲节，他想跟父亲道个歉。他大约用了两周的时刻完结了这份作业，“希望经过这份特别的礼物，能够修复与父亲之间的联系”。　　　　“爸爸收到我长这么大的第一份礼物，应该会十分震动吧！”该班级学生方世熠表明，“一般都是和妈妈比较亲近，和父亲很少谈天，有的话也说不出口。这次的作业很有意义，老师要求咱们有必要亲身完结，这将会是我终生难忘的‘作业’，也许我和父亲的距离会因为这次作业而越来越近。”

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