日本作为一个教育强国在根底教育上有哪些值得咱们学习和学习的呢？首先是课程设置丰富多彩，不同于咱们国内的应试教育，日本的教育愈加注重儿童多样性和全面化发展，小学期间除了要学习国语、算术、体育、音乐、美术等以外，一到二年级的时候会参与日子课，主要是学习根本的日子常识，三到六年级会学习理科，了解自然现象以及日本社会的风土人情，五到六年级时还会添加一些家庭课程，主要是教育一些缝衣服、叠衣服以及做饭等日子技巧。上学后要自己将书包和用具整理好，就餐时要自己动手去取饭、自己刷碗和洗筷子而且放学过后自己的书包要自己拿。放学后学生结伴步行回家不允许家长用车来接送，这便是要培养他们的自理能力。从小就让孩子去敬老院捡废物，便是为了让孩子学会感恩报答社会。

　　其次日本从幼儿开端就非常注重体育训练。冬天的时候，孩子们穿戴短袖在外面跑马拉松，听说日本的每年大寒时节幼儿园都会安排学生脱掉外衣在户外进行活动，便是为了磨炼他们的毅力力。即使平时体育课上老师也会记录学生跳了多远，跑了多少米等，假如下次的成绩有所提升的话，那么就能拿到满分，这样做是为了鼓舞学生超越自己、积极参与运动，别的还会定时举办运动会，全员参与，灌注团队合作的认识。除此之外，夏季游水和冬天马拉松也是日本学生都要参与的两个重要的项目，通过这些运动训练不只强身健体还能锻炼学生的毅力，而且家长们也经常参与他们的足球竞赛或棒球竞赛。

　　健康的身体是学习的根底，所以说政府会格外的注重学生的健康，日本有一个《学生给食法》规则：政府向小学或许初中供给的一些营养午餐有主食和副食还有牛奶组成，小学都有食堂，一切的食堂，供货商都必须要通过重重的挑选严格把关食品安全，此外均匀每三个小学需要配备一个专门的营养师，这一点做得很好。

　　在礼仪教育方面，从幼儿园时期校园只要求学生学会微笑待人和说谢谢，培养学生根本的本质，能让他们受益一生。幼儿园毕业今后校园会安排一次大型的毕业典礼，老师家长以及学生都会穿戴整齐完结整个典礼。目的便是给孩子留下一份宝贵的回忆，并让他们看到自己的价值。此外家长也会给孩子灌注礼仪常识，如鞠躬礼和笑脸对人。

　　对于安全教育，从幼儿时期开端校园就会要求学生遵守交通规则过马路的时候要高举双臂并给学生发放统一的黄色的帽子和书包，书包上面有报警器，遇到坏人的时候可以运用。目的便是为了提醒过往的车辆注意避免意外车祸，此外日本小学还会定时展开一些救活演习和防震演习，一切这一切都是为了提高孩子的安全防备认识。

　　总而言之，我国的根底教育只注重常识灌注，而日本侧重于育人。因此日本有许多值得咱们学习的地方，当然咱们两国的国情不同。差异较大，例如中国大量存在的乡村留守儿童问题，爸爸妈妈都去滨海打工一年也难得回去一次，而日本就不存在这样的问题，他们爸爸妈妈在哪里作业，孩子就可以带到哪里，就近读书是没有任何户籍限制的。

　　再比如，在体育训练方面，正如一位网友所说的那样：国内的孩子到操场上运动，假如受伤了，校园要负责任，所以校园不让孩子出户外运动，每天就像养鸡场里的鸡相同天天被圈着。