为给幼儿养成良好的习气，新学期开始，莱山区第二实验幼儿开展了“好习气，我养成”系列活动。一日日子即教育。班级教师使用一日活动的各个环节，分别从卫生习气、行为习气、文明礼貌养成等方面，帮助幼儿养成良好的习气。

　　早上来园时，教师们以身作则，在幼儿园门口鞠躬问小宝物们早上好，小朋友也是有样学样，鞠躬问“教师好”，幼嫩嘹亮的童声开启了夸姣的一日日子。

　　来到班级，在教师耐性细致的引导下，宝物们自己换脱室内鞋，自己叠衣服，努力做到自己的工作自己做，团体活动认真听教师讲。日子活动中，孩子们一边念着儿歌，一边认真洗手；“两个好朋友，手碰手，你背背我，我背背你，来了一只小螃蟹，小螃蟹，举起两个大钳子，大钳子；我跟螃蟹点点头，点点头，螃蟹跟我握握手，握握手。”排排队，有秩序，你在前，我在后，不推不挤好宝宝！”宝物们说着儿歌就自觉养成了饭前便后洗手、排队耐性等候的好习气。在家园互动中，教师们把相关的培养目标与家长沟通交流，让孩子的好习气在家中也能得以坚持。

　　少成若天性，习气成自然。习气养成贵在坚持，今后本校将继续加强幼儿习气养成教育，为孩子终身发展奠定根底。